Телефон доверия
Свежие комментарии
    Рубрики
    Обращение граждан




    Архив рубрики «Uncategorized»

    С 6-8 февраля педагог-психолог СП ГБОУ ООШ№4 детский сад №3 Романова Наталья Викторовна приняла участие в ШЕСТОМ ВСЕРОССИЙСКОМ ФЕСТИВАЛЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ «Где дни облачны и кратки» посвященный 30-летнему юбилею компании ИМАТОН г. Санкт-Петербурге. Все дни фестиваля были наполнены пленарными выступлениями известных специалистов разных направлений, мастер-классами ведущих психологов практиков СНГ, Швейцарии, Эстонии, Германии, Великобритании, США. За 3 дня было проведено 45 мероприятий. Встречи с коллегами из разных городов нашей страны, СНГ сделало это мероприятие интересным, насыщенным, по настоящему полезным.

    С 28-30 января 2020 года в г. Отрадный проходит ежегодная Открытая международная научно-исследовательская конференция «Образование. Наука. Профессиия». 28 января педагог-психолог Романова Н.В. приняла участие в мастер-классе «Раннее выявление одаренности: технология и опыт» кандидата пед. наук, профессора РАЕ, доцента кафедры дошкольного образования ФГБОУ ВО СГСПУ Калининой Л.Ю. Это мероприятие позволило познакомится с интересной методикой развития и выявления ранней одаренности у дошкольников.

    2019 год для коллектива детского сада был насыщенным, непростым, но как всегда творческим и позитивным.
    После проведения новвогодних елок в конце декабря весь коллектив собрался на тренинге «Новогодний хоровод». Педагог-психолог Романова Н.В. объединила всех сотрудников ДОУ№3 для снятия ппсихоэмоционального напряжения в конце года, улучшения психологического климата в коллективе; развития положительной устойчивости у педагогов и сотрудников.

    Открыт доступ к примерной электронной форме регистрации данных для ознакомления с процедурой заполнения электронной формы заявления в 1 класс для зачисления в школы на 2020-2021 учебный год.
    В целях ознакомления с процедурой заполнения электронной формы заявления в 1 класс для зачисления в школы на 2020-2021 учебный год на сайте открыт доступ к примерной электронной форме регистрации данных для ознакомления с процедурой заполнения данных. Доступ к сайту открыт в круглосуточном режиме, все введенные данные удаляются сразу после завершения регистрации электронного обращения. Министерство образования и науки Самарской области напоминает, что прием на обучение в 1 классы осуществляется на основании приказа Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32 (ред. от 17.01.2019) «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», иных федеральных нормативных правовых актов, а также правил приема, установленных в конкретной школе, в части, неурегулированной законодательством об образовании. С правилами приема в конкретную школу можно ознакомиться на официальном сайте школы. График начала регистрации заявлений будет размещен дополнительно. Предупреждаем, что предъявление для приема документов, полученных незаконным путем (в том числе и «фиктивная» регистрация ребенка по месту пребывания), может привести к административному или уголовному преследованию лица, предоставившего данные документы.

    Уважаемые родители!
    Приглашаем Вас принять участие вместе со своими детьми
    в акции «Солнце семейных традиций» с ноября 2019 года!!!!
    В каждой семье существуют свои привычки или занятия, которые доставляют радость всем домочадцам. У всех они разные, но служат одной цели — укреплению внутрисемейных отношений. Особенно это действенно для детей: такие занятия дают им ощущение соучастия, в котором они особенно нуждаются.
    Семейные традиции демонстрируют миру уникальность семьи!
    И ребенок учится гордиться своей семьей — ее атмосферой, особым командным духом, поддержкой и взаимовыручкой. Семейная команда — разновозрастная, ее члены — представители разных поколений. Соблюдая правила, ритуалы и традиции своей семьи, дети учатся у старших взаимодействию и взаимоуважению, заботе и умению доставлять радость друг другу. (А для маленького человечка любое событие важно, каким бы незначительным ни казалось оно взрослым.).
    Пожалуйста, опишите, (нарисуйте, сфотографируйте, представьте экспонаты общих увлечений членов вашей семьи) традиции своей семьи на солнечном лучике. Важно, чтобы в составлении рассказа о семейных традициях приняли участие ваши дети. Каждая семья самостоятельно оформляет свой «солнечный лучик семейных традиций» и приклеивает к общему солнышку на стенде.
    С наилучшими пожеланиями воспитатели группы «ГОВОРУШИ», педагог-психолог, учитель-логопед.

    Читая авторов, которые хорошо пишут,
    привыкаешь хорошо говорить.
    Ф.Вольтер

    Идея этого проекта родилась из вопросов родителей на традиционной встрече со специалистами, работающими в группе компенсирующей направленности «Говоруши» Детского сада №3 : «А какие книги лучше читать вместе с детьми дома?».
    Всем известно, что первая встреча ребенка с книгой происходит в семье (благодаря устным рассказам, чтению вслух). Совместное семейное чтение изначально вводит ребенка в мир книжной культуры, является наиболее древним, проверенным способом воспитания человека, в том числе и как читателя, который начинает формироваться задолго до того, как выучит алфавит. Читательская деятельность и читательская культура формируются на основе слушания и говорения.
    Совместно с нашим социальным партнером Библиотекой семейного чтения (МБУК «Централизованная библиотечная система» г.о. Отрадный(http://otradny-bibl.ru) и педагогический коллектив ДОУ№3 ставил перед собой цель объединить усилия семьи, детского сада и социальных партнеров для возрождения и развития замечательной традиции семейного чтения.

    Дети дошкольного возраста – слушатели, а не читатели, художественное произведение доносит до них взрослый.
    Заложенная любовь к книге в дошкольном возрасте останется с ним навсегда. Тот, кто читает, много знает. Если ребенок понимает содержание прочитанного, значит, он думает, анализирует, рассуждает.
    Два месяца дети из группы «Говоруши» (компенсирующей направленности) принимали участие вместе с родителями и воспитателями в творческом проекте «Читаем всей семьей».
    Цель проекта:
    • Помочь родителям осознать ценность семейного чтения как эффективного средства образования и воспитания дошкольников, интеллектуального ресурса их развития личности, как залог их жизненного успеха;
    • активизировать работу родителей по пропаганде и развитию детского чтения в семье, вовлечь каждого родителя в решение проблемы детского чтения и развития.
    Задачи проекта:
    • Приобщать детей и родителей к книжной культуре, воспитывать грамотного читателя.
    • Способствовать поддержанию традиций семейного чтения.
    • Повысить культуру речи педагогов, родителей, детей.

    18 сентября работники библиотеки провели для детей интереснейшее мероприятие по детским книгам и оставили часть для чтения в группе.

    Наших творческих и неугомонных воспитанников было просто не узнать, когда наступало время чтения КНИГ. Слышно было дыхание детей, стук капель дождя за окном, но самое главное все ждали окончание истории.Интерес к книгам привел к тому, что родители не просто стали читать дома вместе с детьми, но и стали активными участниками сюжетов, проигрывая их с детьми и другими членами семьи.

    В нашей группе многие дети уже могут читать сами, но крайне важно поддерживать традиции семейного чтения, развивать интерес ребенка к художественной литературе.

    Мы завершаем проект «Читаем всей семьей», но читать БУДЕМ!!!
    Благодарим детей, родителей, сотрудников Библиотеки Семейного чтения за активное участие в реализации проекта
    А В НОЯБРЕ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ ЖДЕТ НОВЫЙ ПРОЕКТ!!!

    15 и 16 октября , когда золотая Осень вступила в свои права, в нашем детском саду традиционно прошли развлечения во всех группах для детей и родителей.
    В красиво украшенном зале встречала ребят хозяйка праздника – красавица Осень. Для ясельной группы это было первое путешествие по осеннему лесу с танцами, играми и удивительными встречами со сказочными героями. Остальные группы как всегда подготовили настоящее представление для своих близких, которые тоже на время утренника перенеслись в детство и с удовольствием наблюдали за сказочными персонажами. В средней группе Старичок-Лесовичок загадывал осенние загадки, играл и танцевал с детьми, а в старших группах с самой настоящей супер-современной Бабой-Ягой, которая как не пыталась всех поссорить и испортить праздник -ничего не получилось!

    Уважаемые коллеги!
    В соответствии с п.5.3. Положения об экспертном совете по
    дошкольному образованию при Комитете Государственной Думы
    Федерального Собрания РФ по образованию и науке № 35-5 от 11.01.2018 г.,
    членами которого являются представители Общероссийского Профсоюза
    образования, в настоящее время продолжается работа по реализации решения
    Экспертного совета от 06.02.18 г. по теме: «Экспертиза качества
    дошкольного образования: результаты, проблемы, перспективы» и
    проводится опрос воспитателей дошкольных образовательных организаций.
    Цель опроса – анализ реализации федерального государственного
    образовательного стандарта дошкольного образования.
    Сроки проведения опроса: 21.10.2019 г. — 01.11.2019 г.
    Опрос проводится путём заполнения электронной формы
    по ссылке: https://forms.gle/G2V3rkUXS748TcrU7.
    Для обеспечения более широкого участия в указанном опросе
    воспитателей дошкольных образовательных организаций вашего региона
    убедительно просим Вас подключить профсоюзный актив этих организаций
    к участию в проводимом опросе. При этом необходимо учитывать, что
    участие можно обеспечить посредством размещения представленной ссылки
    на сайте вашей организации.

    В начале сентября состоялась традиционная встреча родителей со специалистами, работающими в группе компенсирующей направленности Детского сада №3. В этом году состав группы детей сильно обновился, и основная часть ее составляют дети 2014 года рождения.
    Встреча проходила очень оживленно, выступления специалистов вызывал неподдельный интерес у родителей.
    Учитель-логопед Баранова И.Н. познакомила родителей с программой занятий на 2019-2020 уч. год, подробно разъяснила все организационные моменты, связанные с коррекционно-развивающими занятиями.
    Педагог-психолог Романова Н.В. в своем выступлении рассказала о психологических особенностях развития детей с ТНР и способах мотивации к самостоятельному выполнению заданий дома.
    Специалисты подробно ответили на многочисленные вопросы родителей по успешному обучению и развитию детей.
    Все участники встречи пришли к единодушному решению продолжить плодотворное сотрудничество педагогов, специалистов, родителей и детей группы №3 в совместных проектах, акциях, творческих встречах в новом учебном году.
    Из вопроса родителей родился первый проект: «Книжки из сундучка» совместно с библиотекой семейного чтения, направленный на популяризацию чтения в семьях наших воспитанников.